——基于浙江三所高校的实证分析刘 斌 任条娟 赵克华 姬海宁
(浙江树人大学,浙江 杭州 310015)
摘 要:网络时代的到来,引发教与学的双重变革;在网络化的浪潮中,新建本科院校也都纷纷开展网络教学方面的探索。文章通过对新建本科院校学生网络学习的实证调研与分析,指出只有在构建优质网络平台、改善学生学习方法、提升教师导学手段以及完善网络教学管理制度等大方面全面提升,才能真正提高大学生网络学习的效果。
关键词:新建本科院校;大学生;网络学习;浙江
中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1671-2714(2013)04-0086-05
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