尹晓敏
(浙江树人大学 基础部,浙江 杭州 310015)
摘 要:抛锚式教学模式是深受目前西方盛行的建构主义理论影响的、以技术学为基础的重要教学范型。《基础》课具有鲜明的特点,表现为理论性与实践性统一,知识性与思想性共存,开放性与生成性结合。《基础》课的特点决定了抛锚式教学模式对课程教学的适用性。《基础》课抛锚式教学模式的应用要着重把握创设情境、确定问题、探究问题和效果评价四个核心环节。
关键词:思政教学;抛锚式教学模式;《基础》;课程
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1671-2714(2013)05-0090-05
版权所有浙江树人学院学报 中国 浙江 杭州市树人街8号 邮编:310015 电话:0571-88297179浙ICP备:05015558号-5