盛  黎

（浙江树人大学 城建学院,浙江 杭州310015）

摘  要：文章分析浙江树人大学土木工程专业近年来毕业设计教学存在的问题，结合当前就业岗位的实际需求，提出以面向施工岗位应用型人才培养为目标的应用型本科院校土木工程专业施工类毕业设计要求，并从改进选题内容、规范设计过程、转变指导模式、完善评价机制等方面阐述具体方法和措施，为实施施工类毕业设计改革作出有益探索和尝试.

关键词：毕业设计；施工岗位；校企合作

中图分类号：G642.4      文献标志码：A        文章编号：1671-2714(2016)01-0066-03