苏久亮

                                  (浙江树人大学 基础部,浙江 杭州 310015)

摘 要：微积分是理论比较抽象、枯燥的课程.文章通过引入5个新鲜、直观的有趣实例，举例说明如何增强课程教学内容的应用性和趣味性，增加学生学习兴趣，提高学生学习积极性，从而达到增强教学效果的目的.

关键词：旋转面；极坐标系；导数；定积分

     中图分类号：G642;O172            文献标志码：A             文章编号：1671-2714(2016)04-0042-04