吴章土，靳建明，朱翱峰

（浙江树人大学 城建学院，浙江 杭州 310015）

摘  要：高级应用型人才培养离不开实践教学环节的有力支持，《测量学》作为土木工程专业较早接触的专业基础课之一，对于培养学生正确的工程观念与意识、严谨治学精神和刻苦耐劳品格等良好职业素养有着重要意义，其中，测量实验与实习是最好的着力点和立脚点.文章结合测量综合开放实验项目的设计与开展，提出校园内测量实践教学场地布设及优化等方面的举措与建议.

关键词：程序设计基础；实验教学；改革方案

中图分类号：G642       文献标志码：A         文章编号：1671-2714(2014)01-0071-04