阮  越，唐  颖，王金铭

（浙江树人大学 信息科技学院，浙江 杭州 310015）

摘  要：在数字电子系统教学层面上，将相关的主要课程作为一个课程群整体,围绕应用型人才培养的主线，跳出单门课程的局限，针对数字电路人才培养的特点进行顶层设计.给出相应的教学目标，探讨实现目标的合作教学模式，使课程内容、实践项目、教学方法等方面的改革更趋于科学合理.

关键词：数字电子系统课程群；教学目标；实践教学体系；顶层设计

中图分类号：G642.0       文献标志码：A         文章编号：1671-2714(2014)02-0087-04