郑  韬，华冠萍，张华音

（浙江树人大学 信息科技学院，浙江 杭州 310015）

摘  要：以激发学生兴趣，培养Java应用型人才为目标，针对Java课程教学存在的问题，提出基于校企合作的Java应用型课程改革，包括师资队伍建设、教学方式和考核方式等.经课改实践，学生的学习兴趣和应用能力得到有效提高，可为同类课程改革提供参考和借鉴.

关键词：校企合作；Java；应用型课程

中图分类号：G642        文献标志码：A         文章编号：1671-2714(2014)04-0061-04