姜忠宇，陈善群

（安徽工程大学 建筑工程学院，安徽 芜湖 241000）

摘  要：三人抬水其中蕴含着力学原理，如何实现大家协调统一是力学知识在超静定问题中的应用.文章首先通过合理的抽象、假设，将此问题简化为力学模型；再经过分析、比较、计算，提出了解决方案，得出满意结果；最后又比较了三人抬水与三人抬木头的异同，增加了力学课程的趣味性，激发了学生学习的积极性，提高了学生的学习效率，对力学课程的教学改革有重要的启发作用.

关键词：力学教学；超静定问题；教学改革

中图分类号：O31；G423.3        文献标志码：A         文章编号：1671-2714(2013)03-0033-03