——以浙江树人大学为例

林仁炳

（浙江树人大学 基础部，浙江 杭州 310015）

摘  要：浙江树人大学从2005年开始参加全国大学生数学建模竞赛，至今共获得全国一等奖2项，二等奖1项，省二等奖3项，省三等奖11项，培养了一批具有创新能力和较好理论基础的应用型人才.为了更好地指导学生数学建模竞赛，数学教研室组建数学建模教学团队，学校与学院部门在教改立项、学术交流、科技竞赛奖励制度等多方面对数学教学团队予以扶持.团队在科技竞赛、教学和科研等方面都取得较好的成绩，与其他数学教师相比取得明显优势.

关键词：师资队伍建设：数学建模；科技竞赛

中图分类号：G642        文献标志码：A         文章编号：1671-2714(2013)04-0043-04