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 发表日期:2012年12月18日 编辑:admin 有位读者读过此文
求数列通项的常用策略

 

 (浙江省特殊教育职业学院(),浙江 杭州 310023

  要:数列在中学数学中既具有相对的独立性,又具有较强的综合性,它是初等数学与高等数学的一个重要衔接点,因而也是历年高考的命题热点.本文通过对各省历年数学高考试卷中典型数列的查阅、研究、归纳,总结出求数列通项公式的方法与技巧.

关键词:数列;通项;高考

中图分类号:O122        文献标志码:A         文章编号:1671-2714(2012)01-0056-05
 



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