——以浙江树人大学为例

朱幼凤

（浙江树人大学 管理学院，浙江 杭州 310015）

摘  要：随着财务会计实务的变革及大学教育的分层，以精英教育为主的传统基础会计课程的教学内容与教学方法，并不适用于应用型本科院校应用型人才的培养.文章认为应用型本科基础会计课程的改革要从两点出发：一是从财务会计课程体系出发，重新整体规划财务会计各课程的教学；二是从人才培养的目标出发，突显应用型人才培养特色.具体提出三点建议：第一，调整基础会计教学内容，加强与中级财务会计课程的衔接；第二，充分利用教学软件资源，改革教学方法，加强实践教学；第三，编写适合应用型人才培养的特色教材.

关键词：基础会计；应用型人才培养；课程改革

中图分类号：G642.0        文献标志码：A         文章编号：1671-2714(2011)04-0042-04