杨迎晓，徐根洪，陈 华

（浙江树人大学 城建学院，浙江 杭州 310015）

    摘 要：文章针对校土木工程高级应用型人才培养目标，进行土力学教学创新与实践的探索.采用“桥梁型”教学内容体系，增设土力学综合性试验课程，以增强社会适应性与行业应用能力为目标的“校企结合式”创新创业教育方法，在教学评价上强调学生学习过程评价来激励学生成为具有责任感的自主学习者，促进学生工程能力和创新能力的培养.

    关键词：应用性；土力学；人才培养；创新能力

    中图分类号：G642.0                    文献标识码：A                      文章编号：1671-2714（2017）02-0038-05