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 发表日期:2017年12月08日 编辑:陈维君 有位读者读过此文
课程网络化教学的探索与思考

——以浙江树人大学为例

斌,金劲彪

(浙江树人大学,浙江 杭州 310015

    摘  要:传统以为中心的课堂教学模式,越来越不能满足高校学生的学习要求.以学生为中心的基于网络的教学模式,将传统教学与网络教学有机地结合起来,建构起一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生认知主体作用的新型教学模式.浙江树人大学在课程网络化教学方面进行了有益的尝试,从硬件建设、网络资源、教师、学生等方面着手改革,取得了初步成效,但也存在一些困难,需要寻找对策并逐步解决.

    关键词:网络环境;通识类课;教学模式;探索

    中图分类号:G642.0                文献标识码:A                           文章编号:1671-2714201703-0061-05



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