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 发表日期:2017年09月10日 编辑:树大学报管理员 有位读者读过此文
新媒体语境下大学生对商业广告的媒体识读表现——基于在校大学生问卷调查的分析及教学建议

蔡  晨

(浙江树人大学 基础学院,浙江 杭州 310015)

    摘  要:对在杭高校930名大学生进行调研,探究他们在日常生活中对广告媒体的识读表现。研究发现,当代大学生的广告媒体识读能力整体较弱,缺乏是非批判能力。同时,他们的多模态识读水平不能满足社会需求,与广告媒体的识读能力之间不存在显著关联。对此,教师要培养学习者的媒体识读意识,在相关教学中注重多元文化面向和批判性视角的传授。
    关键词:新媒体语境;大学生;媒体识读能力;商业广告;教学建议
    DOI: 10.3969/j.issn.1671-2714.2017.04.015

 



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