徐 萍
(浙江树人大学 人文与外国语学院,浙江 杭州 310015)
摘 要:随着新的传媒科技不断应用于新闻传播事业,新闻业界发生了翻天覆地的变化,高校新闻写作固有的教学模式也不可避免地陷入困境。文章从全媒体时代变革的新传播环境出发,指出当前新闻写作教学存在的问题,包括阅读方式的变化影响新闻写作教学方式,音、视频形式的新闻信息冲击新闻写作的教学工作,重形式、轻内容的新媒体报道理念弱化新闻写作训练,碎片化思维妨碍新闻写作能力的提升等,进而提出坚守新闻专业主义、更新人才培养理念、完善课程理论体系、创新教学方式、构建全媒体实践教学平台以及加大新媒体师资的培养和引进等对策。
关键词:全媒体;全媒体时代;新闻写作;教学改革
DOI:10.3969/j.issn.1671-2714.2018.03.017