胡 娟，郑高磊

（浙江树人大学 城建学院 浙江 杭州 310015）

    摘 要：针对目前应用型本科院校“土木工程施工”课程教学中面临的新问题，提出基于工程应用和能力培养的课程教改新模式.教学过程采取“大班授课，小班讨论”的模式，结合工程实际对内容进行系统化，构建新的教学方法、教学内容、教学手段以及考核方式，使学生在学习理论知识的同时最大化地减少与工程现场间的差距.教学改革已在学校土木工程专业学生中推行，取得了良好的效果.

    关键词：土木工程施工；工程应用；课程改革；能力培养

    中图分类号：G642.0                        文献标志码：A                     文章编号：1671-2714(2018)01-0059-04