朱 斌，吴 凡

（浙江树人大学 信息科技学院，浙江 杭州 310015）

    摘要：在快节奏的信息新时代，数字媒体技术专业人才培养必须适应新工科战略型、创新性、系统化、开放式的“新理念”.文章在新工科视域下分析数字媒体技术专业的人才培养理念，明确课程改革目标，构建设计与技术兼顾的互补式核心课程体系，提出数字化媒体技术人才培养方案，建立“虚拟工作室”教学实践模式，合理规划素质拓展和选修课，重点发展学科竞赛与学生科研，从而有力推动高校数字媒体技术专业人才的培养，推动区域经济发展和产业技术创新.

    关键词:新工科；数字媒体技术；人才培养；虚拟工作室

    中图分类号：G642                      文献标志码:A                          文章编号：1671-2714(2018)02-0042-05