林依爽 尹晓敏
(浙江树人大学 马克思主义学院,浙江 杭州 310015)
摘 要:刚柔相济、情理兼施,是高校思想政治理论课话语表达的应有之道。创新思政课教学话语的刚性表达,可通过话语的科学化表达彰显理论征服力、话语的可视化表达增强教学冲击力、话语的回应式表达提升师生互动力、话语的驳斥式表达展现课程批判力来实现。在创新思政课教学话语柔性表达时,应注重由文本话语向生活话语、宣传话语向故事话语、单向话语向沟通话语、严肃话语向活泼话语的转变。
关键词:高校思想政治理论课;课堂话语;话语表达;刚性表达;柔性表达
DOI:10.3969/j.issn.1671-2714.2019.04.014