王一涛¹  申政清²

（1.苏州大学 教育学院，江苏 苏州 215123； 2.山东英才学院 发展规划处，山东 济南 250104）

    摘  要：校长在民办高校的内部治理中发挥着关键作用。当前我国民办高校校长的产生方式主要有举办者担任、内部培养、外部遴选和政府任命四种。从发展趋势看，外部遴选将成为我国民办高校校长的主要产生方式。明确校长的遴选标准、建立完善的外部遴选机制，是民办高校建立现代大学制度的必然要求。民办高校校长应具备教育者、管理者、社会活动者的素质；要优化校长的遴选过程，董（理）事会在作出校长聘任决定之前，应征得学校党组织的同意；要完善校长的评价激励机制，物质激励与精神激励并重；要向校长充分赋权并建立监督机制，实现“决策—执行—监督”的闭环运行系统。

    关键词：民办高等教育；民办高校；校长；内部治理；遴选机制；分类管理

    DOI:10.3969/j.issn.1671-2714.2019.04.001