刘永林

（北京信息科技大学 公共管理与传媒学院，北京 100192）

    摘  要：改革开放40年来，民办教育法治经历了恢复起步、快速发展、全面发展和深化发展四个阶段，民办教育法制体系进一步夯实，教育法治化进程加速推进。与此同时，民办教育法治面临教育法制供给不足、教育行政执法薄弱、依法治校实施乏力及法治教育实效较差等现实挑战。在新形势下，要深入推进民办教育分类管理、全力推动民办教育内涵式发展，关键在于：突出重点领域法制建设、优化民办教育法律体系；全面推行清单管理制度、推进民办教育依法行政；稳步推进教育法律实施、健全教育行政执法机制；深入推进依法治校建设、提高民办学校治理水平；加快推进法治教育工作、奠定民办教育法治基础；切实完善权利保障机制、维护利益相关主体权益。

    关键词：民办教育；改革开放40年；教育法治；发展历程

    DOI: 10.3969/j.issn.1671-2714.2019.05.002