尹晓敏

（浙江树人大学 马克思主义学院，浙江 杭州 310015） 

    摘  要：重大疫情应对需要法治的有力保障。重大疫情应对是对大学生进行法治教育、提升大学生法治认同的重要契机。疫情应对之于大学生法治认同的提升，体现在身份、认知、利益和价值四个维度的作用力上：唤醒现代公民意识、活化已有法律知识、搭建“法治利民”的心理图式和生成法治价值的具象图景。大学生法治认同的提升，应特别注重从构建多元化认知提升系统、积极实施输出性法治实践两个向度推进。

    关键词：重大疫情应对；大学生；法治认同

    DOI：10.3969/j.issn.1671-2714.2020.04.016