罗  云

（浙江树人大学 马克思主义学院，浙江 杭州 310015 ）

    摘  要：亲和力是思想政治理论课焕发出来的学生愿意亲近、愿意接触的力量，是该课程对大学生所具有的亲近、吸引的能力。思想政治理论课亲和力特征体现在透彻的学理性、强烈的针对性、突出的实践性、全面的渗透性以及动态的发展性等方面。民办高校思想政治理论课建设应遵循高校思想政治理论课建设的一般规律并兼顾自身的特殊性。要坚持党对民办高校思想政治理论课建设的全面领导，高度重视马克思主义学院建设和马克思主义理论学科发展，为民办高校思想政治理论课亲和力提升提供思想性、理论性资源和组织保障。要充分体察教学对象的特点，从教学内容的安排、教学方法和手段的使用、话语表达的优化等方面提升思想政治理论课亲和力，进而增强教学实效。

    关键词：民办高校；思想政治理论课；亲和力
    DOI：10.3969/j.issn.1671-2714.2021.05.010