——“excellent sheep”和“精致的利己主义者”的比较分析

黄  冠

（厦门大学嘉庚学院，福建 漳州 363105）

    摘  要：大学在人才培养中的作用和产出成果一直是学界、公众热议的话题，“excellent sheep”概念的提出与我国业已存在的“精致的利己主义者”的说法形成了呼应。文章在对“excellent sheep”概念进行分析的基础上，对“excellent sheep”和“精致的利己主义者”两个概念作了比较，明确东西方学界在现代高等教育问题上的认知差异，并进一步确定这两个概念中更为本质的要素及其与现代社会之间的互动关系。之后，通过分析现代社会知识存量上的特点，明确在业已延长的现代社会教育周期中，当前大学在人才培养中所发挥的作用是纠正精英群体在基础教育中养成的过度竞争习性，以使其行事显得“精致”，并提出降低不同地域和高校间的教育资源差异、在学生自主性和教育有效性之间作出平衡与取舍等改进方案。

    关键词：excellent sheep；精致的利己主义者；大学教育

    DOI：10.3969/j.issn.1671-2714.2021.05.009