谢锡美  熊莉娜

(上海教育科学研究院，上海 200032)

    摘  要：随着国家宏观政策的重大调整，转型是校外培训机构的必然选择，至于如何转、往哪转，需要密切结合未来一个阶段宏观政策的演进趋势。从国家对校外培训机构的治理政策上看，“双减”综合治理会持续地往纵深方向发展，强制监管常态化将是校外培训机构治理政策的基本趋势。结合国家宏观政策的导向，现有校外培训机构可以向非营利性学科类培训、素质类培训和其他种类培训三个方向转型。根据党的二十大报告中关于教育发展的新定位、新描述，校外培训机构只有遵守“学校教育补充”这一定位，顺应国家政策的要求，恪守教育公益性，才能成功实现转型发展。未来，校外培训机构无论在服务学校发展、开展素质教育、培训职业技能，还是在提供出国留学、服务老年教育等方面，都有相当广阔的发展空间。

    关键词：民办教育；校外培训机构；发展定位；转型

    DOI：10.3969/j.issn.1671-2714.2023.02.003