邹红林¹，严 慧²

(1.浙江树人学院 家扬学院，浙江 杭州 310015； 2.湖北师范大学 数学与统计学院，湖北 黄石 435002)

    摘要：用原有知识引入新知识是教学中一种常见的方法. 文章以“近世代数”环中可逆元的教与学为例，从熟悉的可逆矩阵的性质，得到环中可逆元的相关性质. 最后，介绍可逆元的一个简单推广.

    关键词：近世代数；环；可逆元；可逆矩阵

    中图分类号：O153.3                               文献标志码：A                                文章编号：1671-2714（2024）01-0052-04