雷兰杰，史丽云，谭苗苗，张小芬，高  雅，董真真

(浙江树人学院 树兰国际医学院 转化医学研究院， 浙江 杭州 310015)

    摘要：在“健康中国”战略纵深推进与医学教育改革持续深化的时代背景下，培养高素质医学人才已然成为推动医疗卫生事业高质量发展、筑牢人民生命健康保障防线的核心支撑，其战略意义毋庸置疑.然而，当前民办地方本科院校医学专业学生的科研训练工作却深陷多重困境：科研基础条件相对薄弱，难以支撑科研实践的基本开展；师资科研实力与指导能力不足，难以提供高质量科研引领；培养体系存在结构性断层，导致科研训练缺乏系统性与连贯性；学生自身科研意识淡薄、动力匮乏，进一步制约科研素质的提升.鉴于此，文章从科研意识唤醒、科研知识夯实、科研能力锤炼等多个维度展开深度探析，旨在为民办地方本科院校医学专业学生科研素质的提升探寻切实可行的优化路径.

    关键词：民办院校；医学专业；科研素质

    中图分类号：R33                   文献标志码：A                    文章编号：2097-6070（2025）04-0083-04